Drake University · Est. 1881 · 美国 · 爱荷华州

美国德雷克大学教育博士(Ed.D.)项目

博士学位由美国德雷克大学(Drake University)授课并授予 · 授课地点:新加坡

Top 100全美私立大学前100WSJ College Pulse Rankings
#69全美最佳价值院校Among National Rankings
100%教育学院毕业生就业或继续深造Drake 2025 Outcomes Report
140+年建校历史成立于1881年
#1

爱荷华州私立大学WSJ College Pulse Rankings

#183

U.S. News 2026 全美排名U.S. News & World Report

前3%

全美高校终身投资回报率Bipartisan Policy Center 研究

前1/3

全美“最佳教育学院”榜单U.S. News 2026 最佳研究生院

合作院校 · Partner University

美国德雷克大学 Drake University

历史悠久、声誉卓著的美国私立大学,被《华尔街日报》评为爱荷华州排名第一的私立大学。

德雷克大学(Drake University)是美国爱荷华州一所历史悠久、声誉卓著的私立大学。自 1881 年创立以来,德雷克大学一直秉承着为学生提供高质量教育的理念,致力于培养具有全球视野和社会责任感的领导者。作为一所私立大学,德雷克大学毕业生长期发展成果突出——根据 Bipartisan Policy Center 研究,德雷克大学在全美高校终身投资回报率方面位居前 3%

德雷克大学在美国及全球各类学术排名中始终表现优异。根据《The Wall Street Journal》2026 年发布的排名,德雷克大学再次被评为爱荷华州排名第一的私立大学,并跻身全美前 100 所私立大学之列。与此同时,学校在高层次专业教育领域也获得广泛认可:在《U.S. News & World Report》2026 年“最佳研究生院(Best Graduate Schools)”排名中,学校多个项目位列全美前列,其中教育学院在“最佳教育学院”榜单中位居全美前三分之一

CACREP 认证美国咨询及相关教育项目委员会 HLC 认证高等教育委员会
德雷克大学 Old Main 主楼
德雷克大学标志性建筑 Old Main
#1

爱荷华州私立大学

WSJ College Pulse Rankings
#69

全美最佳价值院校

Among National Rankings
100%

教育学院毕业生就业或继续深造率

Drake 2025 Outcomes Report
140+

年建校历史

成立于 1881 年
CACREP

美国咨询及相关教育项目委员会认证

Council for Accreditation of Counseling
HLC

高等教育委员会认证

Higher Learning Commission

合作专业:教育博士 Ed.D. —— 来自德雷克大学教育学院

德雷克大学教育学院致力于培养世界一流的教师和教育领袖。在这里,你将成长为具有变革精神的领导者,并为你所服务的人们创造更美好的世界。其教育博士(Ed.D.)项目深度融合前沿研究与管理实战经验,在职业晋升与全球学术界享誉盛名。

教育学院拥有 100 多名全职及兼职教职员工,毕业于美国哈佛大学、哥伦比亚大学等世界名校。所有教职员工都是经验丰富的专业人士,他们致力于在研究、教学和服务领域追求卓越。

德雷克大学教育学院 College of Education

办学地点 · Singapore

南洋科学技术学院 Nanyang Science and Technology College

南洋科学技术学院 · 新加坡校园海景

学校介绍

南洋科学技术学院(Nanyang Science and Technology College, NSTC)是一所新加坡的私立高等教育学院,经过新加坡教育部注册批准,荣获由新加坡技能未来组织(SSG)颁发的为期 4 年的 EduTrust 教育信托认证。

校园一览

学校主校区位于新加坡中心区域的 The Concourse 大楼 5F,坐拥美丽海景,配套完善,设有图书馆;楼内健身房、星巴克一应俱全。学校与地铁站步行距离仅 5 分钟,交通便利。

EduTrust Singapore 认证标志

EduTrust 4 年期认证

该认证每四年更新一次,十余年来学院一直获得 EduTrust 认证,旨在表彰在整体教育服务方面始终保持高质量标准并不断改进的私立学校。

Cert No: EDU-2-21146
Validity: 26/01/2026 – 25/01/2030

校区周边 · The Concourse
学院前台接待区
学院教室
学院自习与讨论区
新加坡滨海湾城市风光全景

项目介绍 · Ed.D. Program

教育博士(Ed.D.)项目

实践研究为核心,培养“教育领域的学者型领导者”。

课堂研讨 · 授课场景
学位授予美国德雷克大学
授课地点新加坡
学制36 个月
学分42 学分
学习形式全日制

01培养目标

德雷克大学教育博士(Doctor of Education)侧重于教育学、领导力、理论、技术、项目评估和研究方法的实践性学习,旨在为教育领域内外培养精通研究的学者和领导者。毕业生将具备领导教育领域发展的能力,成为“教育领域的学者型领导者”

本项目以实践研究为核心,系统融合领导力理论、组织与职业伦理、教育科技、项目评估以及定量、定性与混合研究方法,旨在培养能够在复杂教育环境中基于研究证据进行决策的高层次专业型领导者。

02毕业要求及考核方式

项目采用实践型学习模式,课程需修满 42 个学分。课程考核强调主动学习,不设置传统的综合考试、口试或论文前的资格考试;学生在完成课程的同时同步推进论文工作,将论文写作作为项目整体结构中的有机组成部分。

各门课程中常见的考核方式包括:论文和写作作业、结构化讨论活动、个人与小组项目,以及课堂展示。

03论文与答辩

论文采用协作式“实践型论文”(Dissertation-in-Practice)形式完成:课程学习阶段中学生以小组形式(每组 3–4 人)共同完成一篇联合署名的论文(不需要发表),体现项目以应用性与专业实践为导向的特点。

论文长度通常约为 100 至 200 页(约 3–6 万字),具体取决于研究设计与方法,提交论文后完成答辩。

项目优势

美式教育体系

美式教育体系

美国博士学位被视为全球最具含金量的高等学历。

安全的校园环境

安全的校园环境

新加坡被公认为全球最安全的国家之一,以治安良好、管理规范著称。学校坐落于新加坡核心地带。

通往高级领导职位

通往高级领导职位

海外博士学位有助于职称评审和职业晋升,提升科研成果发表竞争力,实现从“实践者”到“学者型领导者”的身份跃迁。

大城市人才落户与政策福利

大城市人才落户与政策福利

博士学历属于“高层次人才”,可享受海外人才引进政策,如快速落户、职级评定与岗位倾斜、子女教育资源支持、住房保障和补贴、科研和项目资助等福利政策。

Our Faculty

师资力量

来自德雷克大学教育学院的教授与领军学者,毕业于哈佛大学、哥伦比亚大学、爱荷华州立大学等世界名校。

Ryan Wise

Ryan Wise

德雷克大学 教育学院院长
曾任爱荷华州教育厅厅长(2015年7月—2020年3月)

哈佛大学 教育领导学博士(Ed.L.D.)

研究领域教育领导力、教育政策实施、K-12 教育治理与教育机构改革。

Robyn Cooper

Robyn Cooper

德雷克大学 教授 / 博士项目主任 / 领导力与咨询系主任

爱荷华州立大学 博士(Ph.D.)

研究领域聚焦研究方法论、青少年与成人发展、认知发展、健康福祉、STEM 领域中代表性不足群体、领导力及校园环境等方向。

Matthew Hayden

Matthew Hayden

德雷克大学 教育学教授 / 教育学院国际项目主任

哥伦比亚大学师范学院 博士(Ph.D.)

研究领域伦理学、道德哲学、道德心理学、教育哲学、教育社会学、教育心理学、世界主义教育、国际教育、青少年早期心理发展、测验与评估伦理、学校教育中的道德议题、全球公民素养,以及教育哲学与人性哲学对教学实践的影响。

Kevin Lam

Kevin Lam

德雷克大学 城市与多元化教育教授 / 城市教育社会公正方向主任

伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校 博士(Ph.D.)

研究领域城市教育、政治经济学、文化研究、批判理论与教育学,以及越南裔/亚裔美国青年研究。

Curriculum

课程设置

36 个月 · 42 学分 · 全日制 —— 系统融合研究方法与领导力实践。

专业课程

博士教育基础政策与文化多样性定量研究方法定性研究方法 论文研讨课转型系统领导力论文学分课高级定量研究方法 高级定性研究方法复杂组织领导力洞察型领导力:成就自我,赋能他人领导力基础

就业方向

毕业生可从事职业包括:

  • 学校副校长 / 校长
  • 年级组长、课程与教学主任
  • 教育政策顾问
  • 教研负责人
  • 国际学校运营管理者等
第一学年课程
上学期 · 12 学分下学期 · 12 学分
DOC 301 博士教育基础DOC 395 高级定量研究方法
DOC 305 定量研究方法DOC 396 高级定性研究方法
DOC 306 定性研究方法DOC 399 论文学分课
DOC 390 论文研讨课LEAD 301 洞察型领导力:成就自我,赋能他人
第二学年课程
上学期 · 12 学分下学期 · 6 学分
DOC 350 教育与领导力的哲学与认识论DOC 399 论文学分课
DOC 302 政策与文化多样性
DOC 386 转型系统领导力
EDL 283 复杂组织领导力
第一学年课程
上学期 · 6 学分下学期 · 9 学分
DOC 301 博士教育基础DOC 305 定量研究方法
DOC 306 定性研究方法DOC 302 政策与文化多样性
DOC 396 高级定性研究方法
第二学年课程
上学期 · 7 学分下学期 · 8 学分
DOC 395 高级定量研究方法DOC 399 论文学分课
DOC 390 论文研讨课DOC 386 转型系统领导力
DOC 399 论文学分课DOC 301 博士教育基础
第三学年课程
上学期 · 5 学分下学期 · 7 学分
DOC 350 教育与领导力的哲学与认识论EDL 283 复杂组织领导力
DOC 399 论文学分课DOC 399 论文学分课

注:实际课程安排以当年公布实际课表为准。

Admission Requirements

录取要求

学术背景要求

  • 硕士或同等学历;
  • 相关专业背景优先,跨专业亦可申请。

英语语言要求满足其一即可

  • 雅思 6.5 分及以上;
  • 托福 79 分及以上;
  • 多邻国 110 分及以上;
  • 或在 NSTC 应用英语证书课程(CAE)中取得 “B” 等级。

Admissions

招生细则

所有申请均须在课程开始前至少 8 周提交至 NSTC。

申请材料用于录取审核

  1. 教育经历——需提供所有大学阶段的毕业证书 / 学位证书 / 成绩单;如该材料为中文,则需要完成公证认证。
  2. 个人陈述——500–1000 字,阐述为什么选择攻读博士项目、个人专业背景、个人理念和目标。
  3. 个人简历
  4. 三封推荐信
  5. 护照扫描页

学生准证材料

  • 护照型彩色照片
  • 出生公证
  • 银行存款证明
  • eForm 16
  • eForm v36
  • 申请人的职业和收入证明(如适用)
  • 申请人父母的职业和收入证明(如适用)

教育博士课程学期及费用

专业入学时间时长 学费不含消费税申请费不含消费税总计金额不含消费税
教育博士10 月36 个月 60,000 新加坡元550 新加坡元60,550 新加坡元

10 月入学 · 36 个月取得美博士学位

请至少提前 8 周准备并提交申请材料至 NSTC。

查看招生细则